2025年5月21日下午，王家伦教授在1002#2105教室为2024级汉语言文学师范专业成长陪伴学生带来一场精彩讲座——我是怎么当语文老师的，这是2024级汉语言文学师范专业本科生成长陪伴计划系列活动的第七场，两名导生以及团队的全体同学参与了此次活动。

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本次讲座的主题为“我是怎么当语文老师的”。首先，王老师分享他在中学当了12年语文教师的经历，引起了同学们的关注和好奇。紧接着，王老师从“对现实世界的认知”和“对教师的认知”两大板块详细讲述如何当一名优秀的语文教师。在“对现实世界的认知”这一板块中，王老师主要强调了“对语文的认知”“对学生的认知”“对创新的认知”“对教学本质的认知”“对课堂教学主体论的认知”等五个方面，在讲解过程中，王老师既讲理论，又将在课堂中实际遇到的问题穿插其中，其所言：“不人云亦云，要有自己的立场”、“根据实际需要采取措施”等观点，带给了同学们诸多启发。在“对教师的认知”这一板块中，王老师主要强调了“教师语言表达的基本要求”“课堂中起承转合时时留意”“课堂外情深意切楚楚动人”“功夫在诗外”“语文教师的知识积累”“教师能力系统”“语文教师的心理素质”“科研与‘绿色’科研”等八个方面，全方位地将语文老师应当具备的各种具体要求传授给了同学们，堪称新手型教师的“通关宝典”。

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本次讲座除了团队成员外，还有一些研究生、本科生也慕名前来听课，一场充实且极具意义的“我是怎么当语文老师的”讲座在同学们的掌声中落下帷幕。同学们纷纷表示，这一堂分享课，非常精彩实用，具有很强的指导性和开放性，让同学们对从事教师这个职业有了很大的底气和信心。让我们一起期待成长陪伴计划的下一次活动！